Atas sebab-sebab teknikal yang tidak dapat dielakkan, pautan terkini untuk prosiding PABA 2016 adalah seperti di bawah. Ia bertarikh 27 Januari 2017. Kesulitan yang timbul adalah dikesali. Sekian. Terima kasih.
https://www.dropbox.com/s/fjt5p3zif1aol84/PABA%202016%20Prosiding%20-%20Terkini.pdf?dl=0
PENDAHULUAN
Pendidikan Bahasa Arab sebagai bahasa kedua semakin
berkembang di Malaysia. Dalam sistem pendidikan di Malaysia, pengajaran dan
pembelajaran Bahasa Arab mempunyai pelbagai tujuan. Antara tujuan utamanya
adalah untuk memahami isi kandungan al-Quran, mendalami ajaran agama Islam dan
memahami istilah Arab yang digunakan dalam pelbagai bidang ilmu. Namun,
pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab ini belum mencapai tahap yang
memberangsangkan. Pelbagai pendekatan dan kaedah telah diambil dalam proses pengajaran
dan pembelajaran bahasa Arab ini. Malah ramai pendidik telah membincangkan
tentang metode pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab yang berkesan.
(PABA 16) akan membuka ruang perbincangan kepada para penyelidik,
pendidik dan pengajar Bahasa Arab di rantau ini bagi mengenal pasti isu yang
berkaitan dengan kelemahan pengajaran dan pembelajaran Bahasa Arab dalam
kalangan pelajar Melayu untuk dibentangkan dan dibincangkan oleh para peserta
yang terdiri daripada penyelidik, pendidik dan pengajar Bahasa Arab di semua
peringkat. Di samping mengenal pasti masalah dan kelemahan, (PABA 16) ini turut mengemukakan solusi
dan penambahbaikan terhadap kelemahan pengajaran dan pembelajaran Bahasa Arab
dalam kalangan pelajar Melayu yang akan menjadi panduan dalam pengajaran dan
pembelajaran bahasa Arab di masa hadapan.
(PABA
16) ini diharapkan menjadi pentas meningkatkan kesedaran para ilmuan dan
pencinta bahasa Arab untuk menangani masalah kelemahan pengajaran dan pembelajaran Bahasa Arab
dalam kalangan pelajar Melayu berlandaskan penyelidikan ke
arah memartabatkan bahasa Arab sebagai bahasa ilmu dan kebudayaan.
OBJEKTIF PERSIDANGAN
- Mengenal pasti isu yang
berkaitan dengan kelemahan pengajaran dan pembelajaran Bahasa Arab dalam
kalangan pelajar Melayu.
- Mengemukakan solusi
terhadap kelemahan pengajaran dan pembelajaran Bahasa Arab dalam kalangan
pelajar Melayu.
- Mengemukakan langkah
praktikal bagi mengatasi kelemahan dalam pengajaran dan pembelajaran
Bahasa Arab
PEMBENTANG UTAMA
- Dr.
Mat Taib bin Pa (UM)
- Ustaz Hj. Anwar Bin Zainal Abidin (Yang DiPertua PBMITT)
- Ustaz
Abdul Mukhlis (UAD)
- Dr.
Abdul Razif Zaini (Pengarah ISESCO Malaysia)
TEMA
نحو حل مشكلات تعليم اللغة العربية وتعلمها لدى الطلاب الملايويين
“KE ARAH MENANGANI MASALAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM KALANGAN PELAJAR MELAYU”
SUBTEMA
Falsafah Bahasa Arab, Sejarah Bahasa Arab, Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Arab, Kurikulum Bahasa Arab, Bahasa Arab Tujuan Khas, Bahasa Arab Terjemahan, Kesusasteraan Arab, Sintaksis Arab, Morfologi Arab, Bahasa Arab al-Quran & Hadith, Balaghah Arab, Fonetik Arab, Konstrastif Bahasa Arab-Bahasa Melayu dll.
SENARAI NAMA PEMBENTANG DAN TAJUK KERTAS KERJA
BIDANG PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
(Bahasa Arab)
1
استراتيجيات التعلّم لدى دارسي مادة اللغة العربية المتقدمة في قسم اللغة العربية وآدابها بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا: التحليل الكيفيّ باستخدام برنامج ATLAS.ti أنموذجًا
2
فعّالية الطّريقة التواصلية في تعليم اللغة العربيّة للنّاطقين بغيرها،
دراسةَ تجريبيةً في مركز الدّراسات الأساسيّة التابع للجامعة الإسلاميّة العالميّة بماليزيا
دراسةَ تجريبيةً في مركز الدّراسات الأساسيّة التابع للجامعة الإسلاميّة العالميّة بماليزيا
3
التحاور اللغوي العربي لدى المبتدئين وضرورة مراعاة الحاجات اللغوية والنفسية والاجتماعية
4
أثر النصوص المطولة المسموعة في تعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها
5
روافد مهارة الكلام في ضوء علم اللغة التطبيقي: دراسة تحليلية لكتاب العربية المعاصرة ضمن مناهج وزارة التربية الماليزية للصف الأول المتوسط
6
طريقة فهم النصوص العربية المعتمدة على إستراتيجية جيكسو
7
تعليم اللغـة العربية عبـر الوسائـط المـتـعددة ( أفـضل الممارسات من جامعـة أحـمد دحلان)
8
استراتيجيات تعزيز دافعية الطلبة غير الناطقين باللغة العربية لتعليم اللغة العربية (المدارس الثانوية بولاية بهانج نموذجا).
أهمية تعلم المتلازمات اللفظية وتعليمها
1. FAKTOR-FAKTOR KEGAGALAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SMKA
2. APLIKASI PENGGUNAAN FORMULA POLA AYAT DALAM PENULISAN TEKS ARAB DALAM KALANGAN PELAJAR ISMP BAHASA ARAB UPSI
3. KEPEDULIAN GURU BAHASA ARAB TERHADAP PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
4. BAHASA ARAB UNTUK KERJAYA: ANALISIS KEPERLUAN BAHASA ARAB DALAM KALANGAN PEGAWAI DAN PETUGAS MASJID-MASJID UTAMA DI KUALA LUMPUR
UIAM, KHAIRUN NISAA BT MOHD DAN RAKAN-RAKAN, ananisa1990@gmail.com
5. ANALISIS MISKIU BACAAN TEKS BAHASA ARAB SECARA NYARING
DI UNIVERSITI ISLAM ANTARABANGSA MALAYSIA
6. TINJAUAN MODUL BAHASA ARAB UNTUK TUJUAN HAJI DAN UMRAH:
SATU KAJIAN KEBERKESANAN
7. AMALAN PENGAJARAN BERKESAN GURU BAHASA ARAB DI PAHANG
8. PERSEPSI PELAJAR TENTANG PENGGUNAAN PETA MINDA DALAM PENGAJARAN KURSUS ILMU BALAGHAH DI UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS
9. AMALAN PENGAJARAN BERKESAN DAN KEPUASAN BEKERJA GURU BAHASA ARAB SEKOLAH RENDAH
10. KEBERKESANAN BAHAN BANTU MENGAJAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB (J-QAF)
11. TMK DALAM KALANGAN GURU BAHASA ARAB DI SEKOLAH MENENGAH AGAMA NEGERI TERENGGANU (SMANT)
UITM, PROF.MADYA DR. AZMAN BIN CHE MAT & OTHMAN BIN CHE YUSOFF
12. THE ALTERNATION OF VOCAL SOUND OF ENGLISH LOAN WORDS EXPRESSION INTO ARABIC
13. PEMEROLEHAN KOSA KATA BAHASA ARAB MELALUI TEKNIK DESUGGESTOPEDIA: KAJIAN KES
BALAGHAH DAN SEMANTIK
1
الاقتباس في شعر محمود الورّاق
2
وسائل إدراك المعنى فيما يوحي ظاهره بالمشا بهة فى
القرآن لدى الناطقين بغير العربية : منهج أبي حيان الأندلسي نموذجا
3
مفهوم التّقْديم والتأخير
عند النّحاة والبلاغيين وأثرُه في التَّعامل مع النّصوص القرآنية
4. “MANHAJ
SHARH” OLEH KARMANI TENTANG “AL-TAKRAR AL-QURANI”
PERTERJEMAHAN
1.PENTERJEMAHAN
LEKSIKAL QĀLA DAN DERIVASINYA
DALAM SURAH YUSUF: SATU BANDINGAN ANTARA TERJEMAHAN TAFSIR FI ZILALIL QURAN DAN
TAFSIR PIMPINAN AR-RAHMAN
2. TRANSLATION AS A DISCURSIVE PRACTICE
(BUILDING A NEW PARADIGM OF TRANSLATION STUDIES)
PRAGMATIK/ ANALISIS
WACANA
1
الإصلاح والتجديد في النظرات لمصطفى لطفي المنفلوطي
2. PERBANDINGAN
STILISTIK AL-QURAN DENGAN KAJIAN STILISTIK MELAYU
3. ANALISIS
MANHAJ IMAM ABU SULAYMAN
AL-KHATTABI DALAM MEMPERBAIKI KESALAHAN BAHASA ARAB PERAWI-PERAWI HADIS
MENERUSI KARYANYA ISLAH GHALAT
AL-MUHADDITHIN
SASTERA
1
الواقعيّة الإسلاميّة في الرواية الملايويّة
الحديثة
2
أثر
البيئة على شاعرية الأدباء: عبد الله بن المعتز نموذجا
PELANJUTAN ABSTRAK DAN KERTAS KERJA
Untuk makluman, tarikh akhir penghantaran abstrak dan kertas kerja dilanjutkan sehingga
15 OKTOBER 2016.
15 OKTOBER 2016.
TENTATIF PABA 2016
8.00 - 9.00 Pagi :
|
Pendaftaran dan Sarapan Pagi
|
9.00 – 11.00 Pagi :
|
Pembentangan Utama
|
11.15 – 1.00 Tgh :
|
Pembentangan Selari 1
|
1.00 tgh :
|
Rehat & Makan tengah hari
|
1.45 petang :
|
Ketibaan para tetamu
|
2.00 petang :
|
Ketibaan tetamu kerhormat
|
2. 10 petang :
|
Bacaan Al-Quran
|
2.20 petang :
|
Ucapan Yang Berbahagia Tan Sri
Profesor
|
2.30 petang :
|
Ucapan dan Perasmian oleh Yang Amat
Tun Abdullah Ahmad Badawi
|
3.00 petang :
|
Pembentangan Selari 2
|
5.00 petang :
|
Minum petang & Bersurai
|
CADANGAN PENGINAPAN PEMBENTANG / PESERTA LUAR
http://hotel-di.com/kualalumpur/hotel-dekat-universiti-malaya-um-kuala-lumpur.html
PERTANYAAN
Unit Promosi PABA 2016
Jabatan
Bahasa Arab dan Bahasa-Bahasa Timur Tengah,
Fakulti
Bahasa dan Linguistik,
Universiti
Malaya,
50603 Kuala
Lumpur
Tel :
03-79673156
019-9115111 (Dr. Jailani Hamzah)
012-3793205 (Dr. Ahmad Fikri Hj Husin)
019-9116560 (En. Nik Muhammad Rozi Nik Yusoff)
019-9115111 (Dr. Jailani Hamzah)
012-3793205 (Dr. Ahmad Fikri Hj Husin)
019-9116560 (En. Nik Muhammad Rozi Nik Yusoff)
Faks :
03-79579707
e-mel : paba2016@um.edu.my
/azaila@um.edu.my
PAUTAN KERTAS KERJA SEMINAR
Layari link di bawah untuk pautan kertas kerja seminar:
https://www.dropbox.com/sh/s2730wvdya0oldu/AACP44cHM1pjcZi9Wo_i7Oiga?dl=0
https://www.dropbox.com/sh/s2730wvdya0oldu/AACP44cHM1pjcZi9Wo_i7Oiga?dl=0
PABA 2016 PROSIDING
Pihak penganjur memohon maaf atas kelewatan memaparkan Prosiding PABA 2016 atas sebab-sebab mendatang yang tidak dijangkakan. Kesulitan yang timbul adalah dikesali.
Sila salin pautan di bawah untuk ke prosiding tersebut. Terima kasih.
https://www.dropbox.com/s/x4oz12ydin0q5oz/PABA%202016%20Prosiding%20-%20Terkini.pdf?dl=0
Sila salin pautan di bawah untuk ke prosiding tersebut. Terima kasih.
https://www.dropbox.com/s/x4oz12ydin0q5oz/PABA%202016%20Prosiding%20-%20Terkini.pdf?dl=0